×

اطلاعات "Enter"فشار دادن

  • تاریخ انتشار : 1405/07/01 - 12:37
  • بازدید : 1
  • تعداد بازدید : 1
  • زمان مطالعه : 4 دقیقه
مرکز علم سنجی دانشگاه

دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در جمع ۳۰۰ دانشگاه برتر جهان

دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بر اساس نتایج رتبه‌بندی موضوعی شانگهای 2026 در سه حوزه علوم و فناوری غذایی، علوم دندانپزشکی و علوم دهان و علوم دارویی و داروسازی موفق به کسب رتبه ۲۰۱ تا ۳۰۰ جهانی شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به نقل از معاونت بین الملل، دکتر علیرضا مرتضویان معاون بین‌الملل دانشگاه ضمن بیان این خبر گفت: بر اساس نتایج رتبه‌بندی موضوعی شانگهای 2026 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سه رشته در حوزه‌های علوم و فناوری غذایی ، علوم دندانپزشکی و علوم دهان و همچنین علوم دارویی و داروسازی با کسب جایگاه 300-200 در جمع 300 دانشگاه برتر جهان قرار گرفت.

 

معاون بینالملل دانشگاه خاطرنشان کرد: قرار گرفتن دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در جمع ۳۰۰ دانشگاه برتر جهان در سه حوزه موضوعی را بیانگر ظرفیتها و توانمندیهای علمی و پژوهشی دانشگاه در حوزههای تخصصی و بازتابدهنده فعالیتهای اعضای هیئت علمی و پژوهشگران در عرصههای آموزشی، پژوهشی و تولید علم است.

 

به گفته وی این جایگاه ظرفیت دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی را برای توسعه همکاریهای علمی و پژوهشی بینالمللی و گسترش تعامل با دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی معتبر جهان در حوزههای تخصصی بیش از پیش نمایان میکند.

 

دکتر علیرضا مرتضوی با اشاره به حضور دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سه حوزه موضوعی رتبه‌بندی شانگهای، این موفقیت را نشاندهنده ظرفیت علمی و پژوهشی دانشگاه در حوزههای تخصصی دانست و بر ضرورت شناسایی و تقویت این ظرفیتها برای توسعه همکاریهای علمی بینالمللی و ارتقای جایگاه دانشگاه در سطح جهانی تاکید کرد.

 

دکتر مرتضوی همچنین از تلاشهای اعضای هیئت علمی، پژوهشگران و مجموعههای علمی دانشگاه در دستیابی به این جایگاه قدردانی کرد.

 

به گفته وی نظام رتبهبندی بینالمللی شانگهای برای دهمین سال متوالی، رتبهبندی جهانی موضوعات دانشگاهی (GRAS) را منتشر کرده است که بیش از ۲ هزار دانشگاه از ۱۰۰ کشور جهان در فهرست نهایی این رتبهبندی قرار گرفتهاند. این رتبهبندی، عملکرد دانشگاههای جهان را در ۵۷ حوزه علمی در پنج حوزه کلان علوم طبیعی، مهندسی، علوم زیستی، علوم پزشکی و علوم اجتماعی ارزیابی میکند و  رتبه‌بندی موضوعی بر توانمندی و عملکرد پژوهشی دانشگاهها در هر حوزه علمی بهصورت تخصصی تمرکز دارد.

 

در این دوره، ارزیابی دانشگاهها براساس دادههای پژوهشی مربوط به بازه زمانی ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۵ و دادههای حاصل از پایگاه Web of Science و با ابزار تحلیلی InCites انجام شده است.

 

حضور دانشگاههای ایران در حوزه موضوعی علوم پزشکی رتبه بندی شانگهای

در فهرست منتشر شده اخیر، دانشگاههای ایرانی در ۳۳ موضوع از ۵۷ رشته موضوعی این نظام حضور داشتند. در شش موضوع ذیل حوزه موضوعی علوم پزشکی نیز نام هشت دانشگاه ایرانی در پزشکی بالینی، هفت دانشگاه در بهداشت عمومی، ۲ دانشگاه در رشته پرستاری، چهار دانشگاه در داروسازی و علوم دارویی، ۲ دانشگاه در دندانپزشکی و علوم دهانی و یک دانشگاه در فناوری پزشکی در میان برترینهای نظام رتبهبندی شانگهای قرار گرفت.

 

شاخصهای ارزیابی این رتبهبندی در پنج دسته اصلی شامل اعضای هیئت علمی در کلاس جهانی، برونداد پژوهشی در کلاس جهانی، پژوهشهای باکیفیت، اثرگذاری پژوهشی و همکاری بینالمللی قرار میگیرند.

 

دسته اعضای هیئت علمی در کلاس جهانی شامل چهار شاخص برندگان جوایز علمی بینالمللی، پژوهشگران پراستناد (HCR)، سردبیران ارشد مجلات علمی بینالمللی و رهبری سازمانهای علمی بینالمللی است. دسته برونداد پژوهشی در کلاس جهانی نیز بر دو شاخص مقالات منتشرشده در مجلات برتر و جوایز علمی بینالمللی استوار است.  در دسته پژوهشهای باکیفیت، مقالات منتشرشده در مجلات Q1 مورد ارزیابی قرار میگیرند. دسته اثرگذاری پژوهشی با شاخص اثر استنادی نرمالشده موضوعی (CNCI) سنجیده میشود.دسته همکاری بینالمللی نبر براساس نسبت مقالات حاصل از همکاری پژوهشگران از حداقل دو کشور در همان حوزه موضوعی ارزیابی میشود.

 

بر اساس روششناسی ۲۰۲۶، هر یک از این شاخصها با توجه به اهمیت آن در حوزه موضوعی مورد نظر دارای وزن مشخصی است. بنابراین وزن شاخصها در همه رشتهها یکسان نیست و متناسب با ویژگیهای هر حوزه علمی تعیین میشود. امتیاز نهایی هر دانشگاه نیز از ترکیب عملکرد آن در شاخصهای مربوط به همان حوزه موضوعی به دست میآید.

 

ارزیابی جایگاه دانشگاهها در حوزههای تخصصی در سطح جهان با رتبه بندی موضوعی شانگهای

رتبهبندی موضوعی شانگهای یکی از فهرست های معتبر بینالمللی سالیانه برای اطلاع از عملکرد دانشگاههای جهان در رشتهها و حوزههای موضوعی مختلف است. این رتبهبندی با تمرکز بر شاخصهای علمی و پژوهشی، جایگاه دانشگاهها را در حوزههای تخصصی در سطح جهان ارزیابی و مقایسه میکند.

 

اخبار دانشگاه: sbmu.ac.ir/Z2KM

 

  • گروه خبری : گروه های مطالب
  • کد خبر : 177790
کلید واژه

نظرات

0 تعداد نظرات

نظر

تنظیمات قالب